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龙图腾网获悉湖南达美策略信息技术服务有限公司申请的专利一种智能化伴学方法及装置获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN121503704B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2026-03-27发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202610037072.6，技术领域涉及：G06Q50/20；该发明授权一种智能化伴学方法及装置是由谭卫勇设计研发完成，并于2026-01-13向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种智能化伴学方法及装置在说明书摘要公布了：本申请涉及计算机技术领域，尤其涉及一种智能化伴学方法及装置，其方法包括：采集学生画像数据，并明确教学目标数据；根据学生画像数据及教学目标数据，通过强化学习模型制定个性化的学习方案；在学习方案的执行过程中，通过虚拟现实和增强现实技术，将抽象的知识转化为可视化、可交互的三维模型，以辅助学生学习，并搭建对话交流平台，进行交互答疑；获取学生在学习过程中上传的问题文本，根据问题文本，解析出学习意图，并对问题文本中的核心要素进行抽取；根据学生画像数据、解析得到的学习意图以及抽取的核心要素，通过大模型，输出符合学生认知水平的答案。本申请有助于提高学习效率。

本发明授权一种智能化伴学方法及装置在权利要求书中公布了：1.一种智能化伴学方法，其特征在于，包括： 采集学生画像数据，并明确教学目标数据； 根据所述学生画像数据及所述教学目标数据，通过强化学习模型制定个性化的学习方案，所述学习方案包括知识点的学习顺序及对应学习时长； 在所述学习方案的执行过程中，通过虚拟现实和增强现实技术，将抽象的知识转化为可视化、可交互的三维模型，以辅助学生学习，并搭建对话交流平台，进行交互答疑； 获取学生在学习过程中上传的问题文本，根据所述问题文本，解析出学习意图，并对所述问题文本中的核心要素进行抽取； 根据所述学生画像数据、解析得到的学习意图以及抽取的核心要素，通过大模型，输出符合学生认知水平的答案； 所述根据所述学生画像数据及所述教学目标数据，通过强化学习模型制定个性化的学习方案包括： 基于所述教学目标数据构建知识点依赖图谱，所述知识点依赖图谱包括知识点的前置关系、并列关系以及递进关系； 根据所述知识点依赖图谱及所述学生画像数据，通过强化学习模型制定个性化的学习方案； 所述获取学生在学习过程中上传的问题文本，根据所述问题文本，解析出学习意图，并对所述问题文本中的核心要素进行抽取包括： 对所述问题文本进行标准化处理及编码，生成当前文本的编码特征表示； 获取历史对话的编码特征表示，将所述当前文本的编码特征表示及所述历史对话的编码特征表示拼接，通过注意力机制捕捉意图关联解析出学习意图； 通过命名实体识别与语义角色标注技术，从所述问题文本中提取核心要素。

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