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龙图腾网获悉温州大学申请的专利一种多媒体教育用演示器具存放装置获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN116788647B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-12-12发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202310849383.9，技术领域涉及：B65D25/02；该发明授权一种多媒体教育用演示器具存放装置是由赵建设计研发完成，并于2023-07-12向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种多媒体教育用演示器具存放装置在说明书摘要公布了：本发明公开了一种多媒体教育用演示器具存放装置，涉及器具存放装置技术领域，具体包括装置箱，还包括支撑组件，所述支撑组件包括设置于装置箱底部的支柱以及与所述支柱底部连接的底座；所述装置箱的内部设置有存放箱以及用于驱动所述存放箱进行移动的驱动组件。本发明利用驱动组件将存放箱从装置箱内滑出，然后将需要放置的演示器具放置到放置板顶部的中间，适当下压放置板后，使得夹持组件自动对演示器具侧边进行夹持，同时锁定组件生效，使得演示器具被放置到放置板上，放置完成后，再利用驱动组件使存放箱自动移动至装置箱的内部，双重保护，使得演示器具不易被损坏，存放效果好。

本发明授权一种多媒体教育用演示器具存放装置在权利要求书中公布了：1.一种多媒体教育用演示器具存放装置，包括装置箱1，其特征在于，还包括支撑组件2，所述支撑组件2包括设置于装置箱1底部的支柱201以及与所述支柱201底部连接的底座202；所述装置箱1的一侧开设有开口3，且装置箱1位于开口3的一侧铰接有用于封堵开口3的密封板4，所述装置箱1的内部设置有存放箱5以及用于驱动所述存放箱5进行移动的驱动组件6，所述存放箱5的内部由上至下依次开设有第一腔室501和第二腔室502，且所述第一腔室501的内部设置有用于放置演示器具的放置板7，所述存放箱5内部位于第一腔室501的两侧皆设置有用于对演示器具进行夹持的夹持组件8，且所述存放箱5内部位于第二腔室502的下方设置有锁定组件14和解锁组件15； 所述夹持组件8包括开设于存放箱5内壁两侧的开槽组，所述开槽组包括沿存放箱5高度方向均匀设置的凹槽801以及连通于各个凹槽801之间的第二连接孔12，所述第二腔室502与凹槽801之间通过第一连接孔11连通，所述凹槽801的内部设置有第三活塞802，且第三活塞802与凹槽801的内侧壁之间通过第二弹簧803连接，所述第三活塞802远离第二弹簧803的一侧设置有贯穿至凹槽801外部的夹板804； 所述锁定组件14包括开设于存放箱5内部并位于第二腔室502下方的第三腔室141，所述第三腔室141内部的四角处皆设置有连接块142，所述连接块142与存放箱5的内部皆开设有供连接块142内部与第一连接孔11连通的支孔143，所述连接块142的内部还开设有与支孔143连通的连腔144，所述连腔144的内部设置有第五活塞145，且所述第五活塞145远离支孔143的一端设置有延伸至连腔144外部的连接杆146，所述连接杆146的末端连接有电磁铁147，每两个相对设置的电磁铁147之间磁性相吸； 所述解锁组件15包括设置于第三腔室141内部的两个推板151，两个所述推板151的侧边皆与连接块142的侧边滑动连接，两个所述推板151的相对端之间通过连杆152连接，其中一个所述推板151与第三腔室141的内侧壁之间连接有第四弹簧154，另一个所述推板151远离连杆152的一端连接有贯穿至存放箱5外部的把手153，所述连杆152上设置有触发键156，所述第三腔室141的内部还设置有与触发键156配合的开关155，所述开关155与电磁铁147之间电性连接。

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