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龙图腾网获悉北京文华在线教育科技股份有限公司申请的专利一种基于动态网络调节的适用于多教学场景的多屏互动方法获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN119402477B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-11-25发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202411605808.2，技术领域涉及：H04L65/752；该发明授权一种基于动态网络调节的适用于多教学场景的多屏互动方法是由金善国;唐伟设计研发完成，并于2024-11-12向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种基于动态网络调节的适用于多教学场景的多屏互动方法在说明书摘要公布了：本申请提出了一种基于动态网络调节的多屏互动方法，适用于多种教学场景，利用安卓设备实现教师与多个学生电子设备间的屏幕共享和实时互动。该方法通过综合实时网络状况和预设教学互动需求，动态调整心跳信息的发送频率，并逐步优化自适应码率与组播协议选择，以适应不同网络条件和教学场景需求，确保内容同步的高效性、低延迟和高质量显示。该方法摆脱了对专用硬件的依赖，显著降低系统成本，并增强了系统的扩展性及用户互动体验，为大规模、多终端教学场景提供了灵活、可靠的互动解决方案。

本发明授权一种基于动态网络调节的适用于多教学场景的多屏互动方法在权利要求书中公布了：1.一种基于动态网络调节的适用于多教学场景的多屏互动方法，其特征在于，包括以下步骤： S1、通过相同的激活码激活教师电子设备和学生电子设备； S2、从所述教师电子设备定期向每个所述学生电子设备发送心跳信息，验证各设备是否在线； S3、判断所述心跳信息的发送频率是否符合要求，若符合，则进行步骤S4；若不符合，则调整心跳信息发送频率，并记录调整情况； 其中，所述调整心跳信息发送频率包括：根据实时网络条件和预设的教学场景互动程度，对所述心跳信息发送频率进行动态调整；所述预设的教学场景互动程度表示教师与学生之间交流的频率和质量，包括：实时问答、学生反馈的速度、参与小组讨论的程度以及使用电子设备进行互动的频率； S4、所述教师电子设备通过组播协议发送教学内容，传输至每个所述学生电子设备； S5、判断自适应码率是否符合要求，若符合，则进入步骤S6，若不符合，则调整所述自适应码率，并记录调整情况； S6、结合所述心跳信息发送频率和自适应码率，判断所述组播协议是否符合要求，若符合，则进入步骤S7；若不符合，则从设备支持的组播协议中合理选择组播协议，并记录选择情况； S7、所述教师电子设备再次执行步骤S4，检测所述学生电子设备显示的画质是否符合要求，若符合，则进入步骤S8，若不符合，则再次进入步骤S5； S8、所述教师电子设备向指定的所述学生电子设备发出请求，接到请求后，学生电子设备将其屏幕内容传输至所述教师电子设备； S9、持续监控每台所述电子设备的在线状态，确保课堂环境中的所有设备保持在线并满足教学要求。

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