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龙图腾网获悉杭州睿数科技有限公司申请的专利一种教学大数据智能分析方法获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN116796149B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-11-25发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202310694255.1，技术领域涉及：G06F18/20；该发明授权一种教学大数据智能分析方法是由杨世义;沈思宇;段新安;邢森设计研发完成，并于2023-06-13向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种教学大数据智能分析方法在说明书摘要公布了：本发明提供一种教学大数据智能分析方法。一种教学大数据智能分析方法，包括：基于大数据技术获取教学历史数据；基于所述教学历史数据分析得到每个学生的学习特征数据，按照预设分类规则和所述学习特征数据对学生进行分类，得到学生分类结果；获取目标教师的线上教学和线下教学的学生参与数据；对目标教师进行教学分析，确定目标教师的线上教学和线下教学评估结果。本发明通过对教师的教学历史数据进行分析，从全局进行考虑，分析每个学生本身对线上教学和线下教学的喜好，再结合教师实际教学过程中学生对教师的线上教学和线下教学的参与数据对教师的教学进行合理分析，为教师提供直观的教学反馈信息，便于教师对教学方式进行改进。

本发明授权一种教学大数据智能分析方法在权利要求书中公布了：1.一种教学大数据智能分析方法，其特征在于，包括： 基于大数据技术获取教学历史数据，所述教学历史数据包括学生参加各个教师线上教学和线下教学的相关数据； 基于所述教学历史数据分析得到每个学生的学习特征数据，包括根据所述教学历史数据确定每个学生在预设时间范围内参加各个教师的线上教学和线下教学的累计时长，统计每个学生在预设时间范围内参加线上教学和线下教学的总时长，得到每个学生的所述学习特征数据； 按照预设分类规则和所述学习特征数据对学生进行分类，得到学生分类结果，包括对于任意一个学生，根据所述学习特征数据计算学生参加线上教学总时长和线下教学总时长的比例参数，若所述比例参数位于预设参考范围，将学生记为标准类别，若所述比例参数大于预设参考范围的最大值，将学生记为第一类别，若所述比例参数小于预设参考范围的最小值，将学生记为第二类别，完成对每个学生的分类，得到所述学生分类结果； 对于目标教师，获取目标教师的线上教学和线下教学的学生参与数据； 根据目标教师的线上教学和线下教学的学生参与数据和所述学生分类结果对目标教师进行教学分析，确定目标教师的线上教学和线下教学评估结果，包括根据目标教师的线上教学和线下教学的学生参与数据计算每个学生参加目标教师的线上教学总时长和线下教学总时长的比值，得到每个学生的参考比值，根据每个学生的所述参考比值和所述学生分类结果确定目标教师的线上教学评估值和线下教学评估值，得到目标教师的线上教学和线下教学评估结果； 所述根据每个学生的所述参考比值和所述学生分类结果确定目标教师的线上教学评估值和线下教学评估值包括： 对于线上教学评估值，通过如下公式进行计算： ； 式中，为线上教学评估值，为第一类别参考值，为第二类别参考值，为第三类别参考值，为第一权重参数，为第二权重参数，第三权重参数，； 对于线下教学评估值，通过如下公式进行计算： ； 式中，为线下教学评估值。

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