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龙图腾网获悉北京华科软科技有限公司申请的专利一种作业人员安全教育培训体系的构建方法获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN120525124B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-10-17发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202510918994.3，技术领域涉及：G06Q10/04；该发明授权一种作业人员安全教育培训体系的构建方法是由李东风;何佳;逯菲菲;张龙;程李;田磊;王勇;何谋业;全培峰;何斯咏设计研发完成，并于2025-07-03向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种作业人员安全教育培训体系的构建方法在说明书摘要公布了：本发明提供一种作业人员安全教育培训体系的构建方法，属于教育培训技术领域，包括：通过物联网终端实时采集培训企业的作业环境数据以及获取在作业环境下执行工作的工作人员的素质行为，获取培训企业的企业信息，根据所述企业信息的素质能力图分析培训需求，且结合预设培训框架设计安全教育培训体系；获取培训企业的企业要求和行业标准，并基于安全教育培训体系进行课程开发；根据预设维度建立培训效果评估体系，获取评估结果，基于评估结果对安全教育培训体系进行优化。可以更有针对性的提供企业的安全教育培训。

本发明授权一种作业人员安全教育培训体系的构建方法在权利要求书中公布了：1.一种作业人员安全教育培训体系的构建方法，其特征在于，包括： 步骤1：通过物联网终端实时采集培训企业的作业环境数据以及获取在作业环境下执行工作的工作人员的素质行为，获取培训企业的企业信息，其中，所述企业信息包括不同作业环境的风险类型以及风险等级； 所述获取培训企业的企业信息，包括：通过物联网终端实时采集所述培训企业的作业环境数据，生成场景风险图，同时，获取在作业环境下执行工作的工作人员的素质行为得到素质特征，构建素质能力图； 步骤2：根据所述企业信息的素质能力图分析培训需求，且结合预设培训框架设计安全教育培训体系，其中，所述安全教育培训体系覆盖不同作业环境下的所有关键安全知识点； 所述分析培训需求的过程，包括：将所述场景风险图进行网格划分，并进行数据标注，生成若干单元场景格； 基于预设数据类别，对所述单元场景格的数据进行归一化处理，并根据权重动态分配模型对归一化系数进行权重分配； 基于所述归一化系数计算所述单元场景格的环境系数； 其中，表示第a个单元场景格的环境系数；表示第a个单元场景格的第i个数据类别的归一化系数；表示第i个数据类别的权重；表示第a个单元场景格下的第j个高危因素的归一化系数；表示高危风险系数；n表示数据类别的数量；表示高危组合中存在的高危因素的数量； 根据所有环境系数计算所述场景风险图的整体环境系数； 其中，表示整体环境系数；表示第a个单元场景格到第k个传感器的欧氏距离；p表示衰减系数，取值为0.1；m表示传感器的个数；表示单元场景格的总个数； 所述分析培训需求，包括：基于所述素质能力图分析所述作业人员的人员失误概率； 根据所述整体环境系数、人员失误概率，并基于所述风险类型以及相应风险等级进行风险评分； 其中，表示第t个风险类型的风险评分；表示整体环境系数的权重；表示第t个风险类型的风险值；表示风险类型的权重；表示第t个风险类型下涉及到的所有人员失误概率的平均值；表示人员失误概率的权重；ln表示对数函数； 根据所有风险类型的风险评分，且结合每个风险类型的占比布局生成培训需求； 所述基于所述素质能力图分析所述作业人员的人员失误概率，包括： 其中，表示对应工作人员在第t个风险类型下的人员失误概率；表示概率函数；表示基于素质能力图分析的对应工作人员在第t个风险类型下实际作业行为与标准作业行为的相似函数的危险概率；表示存在的风险类型的总个数；sum表示累加和符号； 步骤3：基于预设数据库获取所述培训企业的企业要求和行业标准，并基于所述安全教育培训体系进行课程开发； 步骤4：根据预设维度建立培训效果评估体系，获取评估结果，其中，所述评估结果包括学员满意度、理论考核结果以及实操考核结果； 步骤5：基于所述评估结果对所述安全教育培训体系进行优化。

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