华创星智能科技(深圳)有限公司姜新华获国家专利权
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龙图腾网获悉华创星智能科技(深圳)有限公司申请的专利一种基于教学集控管理的科研项目进度监控方法及系统获国家发明授权专利权,本发明授权专利权由国家知识产权局授予,授权公告号为:CN115187191B 。
龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-09-05发布的发明授权授权公告中获悉:该发明授权的专利申请号/专利号为:202210685496.5,技术领域涉及:G06Q10/10;该发明授权一种基于教学集控管理的科研项目进度监控方法及系统是由姜新华;顾沈健设计研发完成,并于2022-06-15向国家知识产权局提交的专利申请。
本一种基于教学集控管理的科研项目进度监控方法及系统在说明书摘要公布了:本申请提供的一种基于教学集控管理的科研项目进度监控方法及系统,首先获取科研项目运营日志中涵盖目标项目主题的第一参考科研项目记录。确定第一参考科研项目记录的显著性关键词。获取内容精简操作后的第二参考科研项目记录。通过第一参考科研项目记录、第一参考科研项目记录的显著性关键词、第二参考科研项目记录对待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略进行配置。利用内容精简后的科研项目记录对目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略进行配置,使得目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略处理到对科研项目记录中内容精简后的目标项目主题的定位。能够准备地配置得到目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略,提高目标项目主题定位的完整性和准确性,进而可以采用目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略对项目进度进行灵活准确的跟踪监控。
本发明授权一种基于教学集控管理的科研项目进度监控方法及系统在权利要求书中公布了:1.一种基于教学集控管理的科研项目进度监控方法,其特征在于,应用于基于教学集控管理的科研项目进度监控系统,所述方法至少包括: 获取科研项目运营日志中涵盖目标项目主题的第一参考科研项目记录;确定所述第一参考科研项目记录的显著性关键词,其中,每一组第一参考科研项目记录的显著性关键词包含:该科研项目记录中所述目标项目主题的分布情况标签、语义区分标签; 获取内容精简操作后的第二参考科研项目记录;通过所述第一参考科研项目记录、第一参考科研项目记录的显著性关键词、第二参考科研项目记录对待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略进行配置;其中,所述目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略用于进行项目进度的跟踪; 所述第二参考科研项目记录中包括:科研项目运营日志中涵盖所述目标项目主题的第二积极型示例科研项目记录;所述方法还包括:确定所述第二积极型示例科研项目记录的显著性关键词,其中,每一组第二积极型示例科研项目记录的显著性关键词包含:该科研项目记录中所述目标项目主题的分布情况标签、语义区分标签; 所述通过所述第一参考科研项目记录、第一参考科研项目记录的显著性关键词、第二参考科研项目记录对待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略进行配置,包括: 将所述第一参考科研项目记录、第二积极型示例科研项目记录加载至待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略,得到第一进度监控情况; 确定所述第一进度监控情况相对于加载至所述目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略的科研项目记录的显著性关键词的第一期望偏移; 依据所述第一期望偏移对所述目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略进行变量优化,以完成对所述目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略配置; 所述获取内容精简操作后的第二参考科研项目记录,包括:从所述第一参考科研项目记录中抽取阶段性科研项目记录,对所抽取的科研项目记录进行内容精简操作,将处理后的科研项目记录作为第二积极型示例科研项目记录; 所述将所述第一参考科研项目记录、第二积极型示例科研项目记录加载至待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略,得到第一进度监控情况,包括:从所述第一参考科研项目记录、第二积极型示例科研项目记录中抽取待配置科研项目记录;将所抽取的待配置科研项目记录加载至所述待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略,得到第一进度监控情况; 所述第二参考科研项目记录中包括:科研项目运营日志中不涵盖所述目标项目主题的第二消极型示例科研项目记录;所述方法还包括:确定所述第二消极型示例科研项目记录的显著性关键词,其中,每一组第二消极型示例科研项目记录的显著性关键词用于表征:所预处理的科研项目记录中不涵盖所述目标项目主题; 所述将所述第一参考科研项目记录、第二积极型示例科研项目记录加载至待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略,得到第一进度监控情况,包括:将所述第一参考科研项目记录、第二积极型示例科研项目记录、第二消极型示例科研项目记录加载至待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略,得到第一进度监控情况; 所述获取内容精简操作后的第二参考科研项目记录,包括:获取第三参考科研项目记录,并获取按照设定内容精简指示对所述第三参考科研项目记录进行内容精简操作后的科研项目记录,作为第二参考科研项目记录; 所述通过所述第一参考科研项目记录、第一参考科研项目记录的显著性关键词、第二参考科研项目记录对待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略进行配置,包括: 将所述第一参考科研项目记录加载至所述待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略,通过所述目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略解析所述第一参考科研项目记录中目标项目主题的分布情况标签、语义区分标签,得到第二进度监控情况; 确定所述第二进度监控情况相对所述第一参考科研项目记录的显著性关键词的期望偏移,作为第二期望偏移; 将所述第三参考科研项目记录加载至所述待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略,通过所述目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略依照所述设定内容精简指示对所述第三参考科研项目记录进行内容精简操作,得到第三进度监控情况; 确定所述第三进度监控情况相对所述第二参考科研项目记录的期望偏移,作为第三期望偏移; 依据所述第二期望偏移、第三期望偏移对所述待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略进行变量优化,以完成对所述待配置的目标基于教学集控管理的科研项目进度监控策略配置。
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