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龙图腾网获悉中山大学申请的专利一种综合校情的数据分析可视化方法及相关装置获国家发明授权专利权，本发明授权专利权由国家知识产权局授予，授权公告号为：CN120045607B 。

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-09-05发布的发明授权授权公告中获悉：该发明授权的专利申请号/专利号为：202510511216.2，技术领域涉及：G06F16/248；该发明授权一种综合校情的数据分析可视化方法及相关装置是由刘宇;何海涛;关伟豪;罗霖;戴园园设计研发完成，并于2025-04-23向国家知识产权局提交的专利申请。

本一种综合校情的数据分析可视化方法及相关装置在说明书摘要公布了：本发明公开了一种综合校情的数据分析可视化方法及相关装置，涉及数据处理技术领域，所述方法包括：利用语义嵌入在数据仓库中提取目标数据；基于决策树利用目标数据进行学生学情分析，基于目标数据进行学科综合发展分析；基于学生学情分析数据和学科综合发展分析数据进行综合校情分析；基于学生学情分析数据、学科综合发展分析数据和综合校情分析数据利用对象关系确定对应的可视化区域；对各可视化区域进行渲染布局分析；基于渲染布局分析数据将学生学情分析数据、学科综合发展分析数据和综合校情分析数据在对应的可视化区域中进行可视化显示。本发明能够使相关人员能够直观且清晰地了解综合校情的分析数据。

本发明授权一种综合校情的数据分析可视化方法及相关装置在权利要求书中公布了：1.一种综合校情的数据分析可视化方法，其特征在于，应用于数据中台，所述数据中台包括公共维度模型层和应用数据层；所述方法包括： 公共维度模型层利用语义嵌入在数据仓库中提取目标数据； 应用数据层基于随机森林模型利用所述目标数据进行学生学情分析，获得学生学情分析数据，并基于所述目标数据进行学科综合发展分析，获得学科综合发展分析数据； 基于所述学生学情分析数据和学科综合发展分析数据进行综合校情分析，获得综合校情分析数据； 对学生学情分析数据、学科综合发展分析数据和综合校情分析数据匹配对应的可视化组件；分析学生学情分析数据、学科综合发展分析数据和综合校情分析数据的对象信息；基于学生学情分析数据、学科综合发展分析数据和综合校情分析数据的数据量进行显示分辨率分析，获得对应的显示分辨率；基于视图区域的宽高和各可视化组件的宽高利用所述对象信息确定各可视化组件之间的横向间距和纵向间距，在学生学情分析数据、学科综合发展分析数据和综合校情分析数据所包含的数据中，对象信息一致的数据对应的可视化组件排在间距更短的相邻位置；基于学科综合发展分析数据对应的可视化组件和显示分辨率确定三维体空间位置，并基于所述三维体空间位置和各可视化组件之间的横向间距和纵向间距确定对应的区域坐标位置，基于所述区域坐标位置确定对应的可视化区域； 确定学生学情分析数据、学科综合发展分析数据和综合校情分析数据在对应的可视化区域中各可视化组件的渲染信息；基于各可视化组件的渲染信息确定视图区域的布局模式，并基于渲染信息和布局模式进行可视化预览，获得可视化预览效果；基于可视化预览效果进行色彩分布解析，获得色彩分布信息，并根据色彩分布信息分析相邻色彩之间的对比度，分析两个色彩之间的明暗对比差，将每一对比度投射至预设人眼模型中进行色彩混合测试，获得色彩混合测试结果；基于色彩混合测试结果对各可视化组件的渲染信息进行调整，获得各可视化组件的调整渲染信息，并基于各可视化组件的调整渲染信息和布局模式确定对应的渲染布局分析数据； 基于渲染布局分析数据将所述学生学情分析数据、学科综合发展分析数据和综合校情分析数据在对应的可视化区域中进行可视化显示。

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