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杭州电子科技大学;杭州小伴熊科技有限公司周迪获国家专利权

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龙图腾网获悉杭州电子科技大学;杭州小伴熊科技有限公司申请的专利一种AI在线教育的情绪关注方法获国家发明授权专利权,本发明授权专利权由国家知识产权局授予,授权公告号为:CN120183024B

龙图腾网通过国家知识产权局官网在2025-08-01发布的发明授权授权公告中获悉:该发明授权的专利申请号/专利号为:202510661109.8,技术领域涉及:G06V40/16;该发明授权一种AI在线教育的情绪关注方法是由周迪;甘凌;卓越设计研发完成,并于2025-05-22向国家知识产权局提交的专利申请。

一种AI在线教育的情绪关注方法在说明书摘要公布了:本发明公开了一种AI在线教育的情绪关注方法,应用于学生端、教师端和服务器之间,所述服务器将教师端的直播视频流发送至各学生端进行播放。本AI在线教育的情绪关注方法根据学生的学习表情来计算平均理解程度值,来评估学生对当前课程听讲的理解和关注程度,并动态智能调整各学生端的播放速度,为每个学生提供个性化的学习体验,从而提高学习效率;并向教师端发送学生总体理解情况的提醒信息,使教师能够更好地与学生互动,及时调整教学方法和内容;开启摄像头的学生端向其他所有学生端和服务器发送调速状态信息,无需服务器与各学生端进行消息交互,可以降低服务器处理压力,且服务器通过计算各播放占比,来调整直播视频流的码流。

本发明授权一种AI在线教育的情绪关注方法在权利要求书中公布了:1.一种AI在线教育的情绪关注方法,其特征在于:所述方法应用于学生端、教师端和服务器之间,所述服务器将教师端的直播视频流发送至各学生端进行播放,其中: 针对开启摄像头的学生端,采集预设张数的人脸图像,并将采集到的人脸图像通过训练好的深度学习模型进行表情识别,得到各自人脸图像对应的学习表情; 根据预先设置的学习表情与理解程度值之间的映射关系,各开启摄像头的学生端计算对应学生的平均理解程度值; 将各平均理解程度值与加速播放阈值和或降速播放阈值比较,并根据比较结果调整各自学生端的播放速度; 各开启摄像头的学生端采用广播机制向其他所有学生端和服务器发送调速状态信息; 各学生端根据当前播放视频流时间点、调速状态信息和学生端总数进行判断是否满足第一预设条件,且服务器根据直播视频流当前播放的时间点、调速状态信息和学生端总数进行判断是否满足第二预设条件; 对于每个学生端,当满足第一预设条件时,则当前学生端根据各调速状态信息分别计算第一正常播放占比、第一降速播放占比和第一加速播放占比,并且当前学生端根据该三种占比的大小,调整自身的播放速度; 当满足第二预设条件时,则服务器根据各调速状态信息分别计算第二正常播放占比、第二降速播放占比和第二加速播放占比,并且服务器根据该三种占比的大小,向教师端发送学生总体理解情况的提醒信息。

如需购买、转让、实施、许可或投资类似专利技术,可联系本专利的申请人或专利权人杭州电子科技大学;杭州小伴熊科技有限公司,其通讯地址为:310027 浙江省杭州市下沙高教园区2号大街;或者联系龙图腾网官方客服,联系龙图腾网可拨打电话0551-65771310或微信搜索“龙图腾网”。

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